学校:重庆市工业学校层次:中专 关注:1647
说明:城市轨道车辆交通运用与检修就业方向:毕业生面向城市轨道从事电力机车司机、电动列车电气钳工、电力列车机械钳工、车辆钳工等工作。城市轨道车辆交通...
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学校:内江市铁路机械学校层次:中专 关注:1504
说明:城市轨道交通供电主要课程机械制图、电工电子基础及技能、铁道概论、钳工基础技能、城轨交通概论、城轨交通供电与规程、接触网、施工、维护与规程。城...
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学校:都匀工商管理学校层次:中专 关注:895
说明:高铁乘务专业培养目标轨道运营管理乘务方向培养与我国轨道运输发展相适应的,为现代化城市提供配套的地铁运营高级综合人才,该专业主要掌握地铁企业战...
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学校:都匀工商管理学校层次:中专 关注:1569
说明:本专业培养掌握各类轨道建设工程的人才,在运营管理能从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作;在城市通信能从事轨道通信信号系统设备维护、检修...
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学校:贵州黄平县中等职业学校层次:中专 关注:1349
说明:城市轨道交通运营与管理专业培养目标:培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济建设和现代企业管理的需要,掌握现代城市轨道交通运营管理的...
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学校:东阳第二职业技术学校层次:中专 关注:1381
说明:城市轨道交通运营与管理专业培养目标:培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济建设和现代企业管理的需要,掌握现代城市轨道交通运营管理的...
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学校:四川射洪恒立服装学校层次:中专 关注:898
说明:高铁乘务专业培养目标轨道运营管理乘务方向培养与我国轨道运输发展相适应的,为现代化城市提供配套的地铁运营高级综合人才,该专业主要掌握地铁企业战...
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学校:云南省林业学校层次:中专 关注:1371
说明:城市轨道交通运营与管理专业培养目标:培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济建设和现代企业管理的需要,掌握现代城市轨道交通运营管理的...
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学校:四川仪表工业学校层次:中专 关注:1654
说明:招生专业三二分段:汽车运用与维修、汽车制造与检修、物流服务与管理、城市燃气输配与应用、汽车电子技术应用三年制:汽车运用与维修(新能源汽车维修...
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学校:云南轻工业学校层次:中专 关注:1405
说明:城市轨道交通运营与管理专业培养目标:培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济建设和现代企业管理的需要,掌握现代城市轨道交通运营管理的...
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学校:四川省南充电子技术学校层次:中专 关注:1907
说明:从四川省南充电子技术学校招生办获知,铁路工程招生简章及计划如下:所属科类:大专招生计划:150人学制:2+2学费:5600/年备注:1、免费发放生活用具...
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学校:云南轻工业学校层次:中专 关注:2039
说明:1、本专业主要面向高速铁路动车乘务生产及管理一线岗位。培养德、智、体、美全面发展,具有良好的政治素质与道德修养,了解旅客心理、熟悉铁路乘务规章...
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学校:南京铁道车辆技师学院层次:中专 关注:1271
说明:铁路客运服务专业培养目标为现代化城市提供配套的地铁营运高级综合人才,该专业主要掌握地铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本...
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学校:南京城市交通运输学校层次:中专 关注:1993
说明:铁道客运服务专业培养目标培养从事铁路客运服务管理的高级技能人才。铁道客运服务专业主要教学内容铁路线路与站场、铁路机车车辆、铁路信号与通信设备...
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学校:贵阳铁路工程学校层次:中专 关注:798
说明:培养目标:培养能从事铁路线路勘测设计和施工组织的高级技术应用性专门人才。核心能力:铁路工程项目施工组织。课程设置:专业核心课程与主要实践环节...
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学校:重庆微电子工业学校层次:中专 关注:2170
说明:【主干课程】:城市轨道交通概论、运输经济学、轨道交通运输设备运用、城市轨道交通行车组织、轨道交通安全管理、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通...
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学校:重庆微电子工业学校层次:中专 关注:1629
说明:核心能力:电力机车,内燃机车运用与检测、检修。培养目标:培养具有铁道机车生产、运用、检修、管理必备的专业知识和综合能力,能胜任铁道机车的生产、...
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学校:嘉兴交通学校层次:中专 关注:2187
说明:1、【主干课程】:城市轨道交通概论、运输经济学、轨道交通运输设备运用、城市轨道交通行车组织、轨道交通安全管理、城市轨道交通客运组织、城市轨道交...
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学校:四川爱华学院层次:中专 关注:913
说明:高铁乘务专业培养目标轨道运营管理乘务方向培养与我国轨道运输发展相适应的,为现代化城市提供配套的地铁运营高级综合人才,该专业主要掌握地铁企业战...
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学校:四川爱华学院层次:中专 关注:1852
说明:铁路管理专业就业方向学生毕业后主要面向高速铁路从事指导车长、列车长、列车值班员、列车员、客运值班员、客运员等岗位,面向城市轨道交通的站务员、...
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