学校:乐山医药科技学校高级技工学校层次:中专 关注:936
说明:培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临...
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学校:乐山医药科技学校高级技工学校层次:中专 关注:2140
说明:药物制剂培养目标:该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训...
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学校:乐山医药科技学校高级技工学校层次:中专 关注:2018
说明:药学主要课程:马克思主义基本原理、思想道德修养、法律基础、大学英语、高等数学、医用物理学、计算机基础、形态学概论、生理学、细胞生物学、分子生...
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学校:乐山医药科技学校高级技工学校层次:中专 关注:906
说明:重庆医药科技学校药剂专业课程设置药物制剂学、药物化学、药理学、药物分析、医学常识、制剂设备、药物商品学、计算机应用基础、药事法规等重庆医药科...
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学校:乐山医药科技学校高级技工学校层次:中专 关注:1516
说明:药品检验培养目标:培养具有一定药品检验的基本理论和专业技能,适应药品检验发展需求和药品检验行业第一线的需要,理论、技能和实践能力同步发展的新...
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学校:乐山医药科技学校高级技工学校层次:中专 关注:1494
说明:培养目标该专业注重培养具备中草药基本理论,中草药植物引种驯化、栽培、加工、成分分析与质量评价的基本知识和技能,从事中草药植物引种栽培、育种,...
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学校:乐山医药科技学校高级技工学校层次:中专 关注:936
说明:药品购销课程设置基础课程生理学、人体结构与功能学、免疫学、药理学、有机化学、分析化学、天然药物、药剂学、药物化学、药物分析、临床医学概要、药...
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学校:贵州民族大学中专部层次:中专 关注:1983
说明:医学护理学专业培养目标本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健...
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学校:贵阳市长城职业学校层次:中专 关注:1964
说明:医学护理学专业培养目标本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健...
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学校:重庆护士学校层次:中专 关注:937
说明:重庆医药科技学校药剂专业课程设置药物制剂学、药物化学、药理学、药物分析、医学常识、制剂设备、药物商品学、计算机应用基础、药事法规等重庆医药科...
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学校:重庆护士学校层次:中专 关注:1277
说明:临床医学主要培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床...
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学校:重庆医药经贸卫生学校层次:中专 关注:863
说明:重庆医药科技学校药剂专业课程设置药物制剂学、药物化学、药理学、药物分析、医学常识、制剂设备、药物商品学、计算机应用基础、药事法规等重庆医药科...
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学校:重庆长寿卫生学校层次:中专 关注:861
说明:重庆医药科技学校药剂专业课程设置药物制剂学、药物化学、药理学、药物分析、医学常识、制剂设备、药物商品学、计算机应用基础、药事法规等重庆医药科...
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学校:江阳城建职业学院层次:大专 关注:1944
说明:培养目标:掌握医疗器械维护与管理专业的基本知识和主要技术技能,面向医疗器械生产、经营、技术服务类企业以及医疗卫生机构,能够从事医疗器械产品质...
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学校:重庆医药科技学校层次:中专 关注:962
说明:重庆医药科技学校药剂专业课程设置药物制剂学、药物化学、药理学、药物分析、医学常识、制剂设备、药物商品学、计算机应用基础、药事法规等重庆医药科...
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学校:重庆医药科技学校层次:中专 关注:2192
说明:药物制剂培养目标:该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训...
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学校:重庆医药科技学校层次:中专 关注:1847
说明:化学制药主要培养目标:本专业主要是培养具有化学制药的基础理论知识和专业知识与实验技能具有较强的化学制药工艺生产设计、操作和管理能力;具有原料药...
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学校:重庆医药科技学校层次:中专 关注:977
说明:药品购销课程设置基础课程生理学、人体结构与功能学、免疫学、药理学、有机化学、分析化学、天然药物、药剂学、药物化学、药物分析、临床医学概要、药...
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学校:重庆医药科技学校层次:中专 关注:1422
说明:医药电子商务与信息简介医药行业是国家的特殊行业之一,直接关系到人们的身体健康和生命安全;医药产业也是我国四大重点(计算机、汽车、医药、微电子)技...
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学校:重庆医药科技学校层次:中专 关注:1593
说明:药品检验培养目标:培养具有一定药品检验的基本理论和专业技能,适应药品检验发展需求和药品检验行业第一线的需要,理论、技能和实践能力同步发展的新...
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