学校:北海市中等职业技术学校层次:中专 关注:2005
说明:培养目标培养能胜任SMT工艺技术生产管理与质量控制等岗位的工作要求SMT设备的维修、维护、保养、编程等工作的市场急需的高素质技能型人才。专业课程SM...
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学校:榆林职业技术学院层次:大专 关注:2619
说明:化工设备维修技术专业培养掌握化工设备维修技术专业必需的基础理论知识和基本技能,从事化工机械设备的设计、制造、运行、维修及管理等工作的高级技术...
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学校:北海市中等职业技术学校层次:中专 关注:1503
说明:培养目标培养掌握邮轮乘务员工作必备的理论知识和专业技能、能够胜任邮轮乘务员--线岗位服务与管理工作的高技能应用型人才。专业课程邮轮乘务与管理、...
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学校:榆林职业技术学院层次:大专 关注:1487
说明:培养能从事煤矿生产管理、采矿工程与生产设计、技术管理和安全管理的高级技术应用性人才。主干课程1.核心课程煤矿地质、矿山压力观测与控制、巷道施工...
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学校:榆林职业技术学院层次:大专 关注:2262
说明:测绘类下设的一个专业。主干课程1.核心课程地形测量、GNSS技术与应用、矿山测量、测量平差、控制测量、矿图、岩层与地表移动、变形监测等。2.实习实...
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学校:榆林职业技术学院层次:大专 关注:2233
说明:矿山机电的目标是培养能从事煤矿机电设备设计选型、安装、运行、维护、检修及管理工作的高级技术应用性人才。核心能力矿山机电系统及设备造型设计、安...
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学校:榆林职业技术学院层次:大专 关注:2477
说明:电厂热能动力装置是一门专科类专业。核心能力学生具备热能动力设备运行、检修、安装等基本能力和基本技能,以及热力设备和系统的初步设计计算,热力系...
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学校:榆林职业技术学院层次:大专 关注:2019
说明:矿井通风与安全专业,培养能从事矿井通风与安全技术的设计与管理的高级技术应用性人才。主干课程1.核心课程矿井通风技术、矿井瓦斯防治技术、矿尘防治...
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学校:榆林职业技术学院层次:大专 关注:2524
说明:本专业主要面向选煤厂、焦化厂、煤炭气化厂、甲醇乙烯生产、化工厂及其他煤炭深加工企业,培养具有相当专科的文化基础知识,掌握本专业技术人员所必须...
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学校:神木职业技术学院层次:大专 关注:1492
说明:培养能从事煤矿生产管理、采矿工程与生产设计、技术管理和安全管理的高级技术应用性人才。主干课程1.核心课程煤矿地质、矿山压力观测与控制、巷道施工...
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学校:神木职业技术学院层次:大专 关注:1495
说明:电厂热能动力装置是一门专科类专业。核心能力学生具备热能动力设备运行、检修、安装等基本能力和基本技能,以及热力设备和系统的初步设计计算,热力系...
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学校:北海市电子职业技术学校层次:中专 关注:1230
说明:主干课程1.核心课程:公安业务法律法规、特警武装巡逻、人群管理与控制、严重暴力犯罪处置、大型活动现场保卫、要人警卫、特警装备应用、极限体能训练...
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学校:北海市电子职业技术学校层次:中专 关注:1205
说明:主干课程司法警察基础理论、警用枪械、警察防卫与控制技能、押解与看管实务、值庭与安检实务、法院执行实务、突发事件处置实务等。培养目标本专业培养...
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学校:陕西航空职业技术学院层次:大专 关注:2180
说明:企业管理、环境保护概论、金工实习、认识实习、热工实习、制图与测绘、机械设计、热处理工艺、金相分析、生产实习、毕业实习、毕业设计等,以及各校的...
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学校:陕西航空职业技术学院层次:大专 关注:2327
说明:液压与气动技术专业,学业性质是普通高等教育全日制专科,学科门类是机械、制造类。培养从事机械、液压、气动设备的安装、调试、维修保养等技术管理工...
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学校:梧州市电子科技学校层次:中专 关注:1999
说明:培养目标主要面向涉农企业、农村经济组织、农村行政管理部门、村民自治组织、中介组织、乡填企业和规模经营农户,培养掌握具有农村经济管理、农村政策...
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学校:陕西航空职业技术学院层次:大专 关注:1867
说明:材料成型与控制技术是一门专科类专业。培养目标材料成型与控制技术培养掌握材料成型加工基础理论与应用能力,从事热加工常用技术的工艺编制与实施、设...
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学校:陕西航空职业技术学院层次:大专 关注:2261
说明:高职高专教学不同于本科教学,一是学生的理论基础相对薄弱,二是在校的理论学习时间相对较少,更主要的是培养的目标不同。专业背景根据这些特点,高职...
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学校:陕西航空职业技术学院层次:大专 关注:1286
说明:本专业面向制造业,培养德、智、体、美全面发展,具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神,掌握飞机零、部件制造的有...
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学校:汉中职业技术学院层次:大专 关注:2724
说明:室内设计是一门根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物理技术手段和建筑设计原理等理论知识,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神...
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