学校:周至县艺术职业学校层次:中专 关注:1878
说明:培养目标:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研...
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学校:西安残疾人艺术职业学校层次:中专 关注:2046
说明:沙画专业简介沙画,即用沙子做画。是一门独特的艺术。它结合现代人的审美观,依托深厚的文化底蕴和文化内涵;采用产自神奇大自然的天然彩沙,经手工精致...
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学校:西安残疾人艺术职业学校层次:中专 关注:1099
说明:陶艺专业概念陶瓷艺术设计是有别于陶瓷艺术(陶艺)的另外一门学科。是艺术设计传媒大类学科下的一个高职专科专业陶艺专业就业方向毕业生适宜在陶瓷、工...
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学校:西安残疾人艺术职业学校层次:中专 关注:820
说明:国画专业培养目标该专业要培养德、智、体、美全面发展,具有高度美学鉴赏能力及传承传统文化能力的社会主义接班人。既有传统文化基础、传统艺术的修养...
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学校:西安残疾人艺术职业学校层次:中专 关注:1887
说明:油画专业培养目标本专业培养具有现代美术观念、掌握美术基本理论、掌握油画的基本理论、知识和技能,具有一定创作能力的素质全面的专业创作人才和艺术...
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学校:西安残疾人艺术职业学校层次:中专 关注:1271
说明:主干课程电视摄影图片摄影影视动画电影电视剧、图片摄影主干学科:美术学、设计学、艺术学理论。核心课程:美术基础、美术欣赏、照明技术、摄影技术与...
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学校:南京玄武中等专业学校层次:中专 关注:1849
说明:专业介绍本专业培养与社会主义文化建设需要相适应,德智体美全面发展,具有良好的职业道德和文化素养,掌握必备的知识与能力,能胜任摄影、数码后期制作、...
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学校:南京玄武中等专业学校层次:中专 关注:2208
说明:舞蹈表演的精髓在于手部的姿势,而不是腿部。这一点在芭蕾上尤为突出。只有通过手来表现舞蹈之美,才是最为经典和优美的。学生主要学习舞蹈基本知识和...
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学校:西安特殊教育职业学校层次:中专 关注:1040
说明:主干课程1.核心课程:素描、色彩、图案设计与构成、书法创作基础、泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与创作实践等。2.实习实训:在校内进行素描、色...
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学校:榆林恒创高新技能学校层次:中专 关注:2254
说明:平面设计专业介绍平面设计是沟通传播、风格化和通过文字和图像解决问题的艺术。由于有知识技能的重叠,平面设计常常被误认为是视觉传播或传播设计。平...
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学校:陕西省商业学校层次:中专 关注:1214
说明:服装设计与工艺就业方向在服装行业,从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作...
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学校:常州艺术高等职业学校层次:中专 关注:2374
说明:表演艺术是由表演艺术家完成的直接诉诸人的视觉、听觉的艺术种类。泛指必须通过表演完成的艺术形式,如音乐演奏、演唱、舞蹈、曲艺等。专指演员在电影...
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学校:常州艺术高等职业学校层次:中专 关注:2013
说明:培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力,能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服...
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学校:常州艺术高等职业学校层次:中专 关注:1463
说明:艺术设计专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方...
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学校:常州艺术高等职业学校层次:中专 关注:1719
说明:播音与主持是一门普通高等学校专科专业,属广播影视类专业,基本修业年限为三年,原名主持与播音,2015年教育部将其更名为播音与主持。该专业培养具备...
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学校:常州幼儿师范学校层次:中专 关注:2524
说明:一、培养目标本专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具备扎实的数字媒体相关理论基础、坚实的设计与制...
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学校:陕西省商贸学校层次:中专 关注:2089
说明:专业介绍本专业是培养具有广告学理论与技能,能在新闻出版、影视媒体广告部门、广告公司、企事业单位从事广告经营与管理、广告策划创意与设计制作、广...
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学校:陕西省电子信息学校层次:中专 关注:1840
说明:培养目标:该专业主要开设动漫设计和室内设计两个专业方向,分别培养从事动画制作、CG插画、室内快题表现、广告设计、喷画技术应用等岗位应用技术人才...
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学校:江苏武进中等专业学校层次:中专 关注:1505
说明:主干课程艺术概论/艺术设计概论、市场营销、摄影摄像基础、设计市场调查、艺术设计策划、设计基础(含二维设计基础、三维设计基础)、图形图像制作软件...
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学校:江苏省苏州丝绸中等专业学校层次:中专 关注:1602
说明:培养目标培养将手工艺传统理论与实践相结合、有创意能力,能在文化艺术部门、传统工艺加工领域、设计公司、学校等企事业部门从事各种传统与现代工艺美...
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