学校:贵州交通职业技术学院层次:大专 关注:2670
说明:机械制造与自动化专业培养目标:本专业是培养面向现代化生产一线,掌握一定的专业理论知识,具有较强的实践能力和良好的职业道德,从事工程加工机械操...
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学校:江苏昆山第二中等专业学校层次:中专 关注:1929
说明:电子技术应用专业介绍电子技术应用专业是高一年级的电子技术基础与技能课程,主要是让学生们了解磁场、线圈产生的磁场。电子技术应用专业主要课程电工...
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学校:贵州交通职业技术学院层次:大专 关注:2913
说明:安全技术管理专业培养目标:培养掌握安全技术管理必需的基础知识和基本技能,能从事安全设计、评价、监督与技术管理工作的高级技术应用性专门人才。核...
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学校:江苏昆山第二中等专业学校层次:中专 关注:1111
说明:计算机网络技术专业培养目标本专业培养具有良好职业道德、专业实践能力、团队协作意识,适应地方经济和社会发展需要,面向IT技术、信息系统集成公司、...
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学校:贵州交通职业技术学院层次:大专 关注:1656
说明:培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,既有良好的社会道德和职业道德以及相应的沟通与协调能力,具备汽车总装制造、检验调试基础理论...
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学校:贵州交通职业技术学院层次:大专 关注:1215
说明:计算机应用培养目标本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处...
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学校:遂宁市电力工程职业技术学校层次:中专 关注:906
说明:计算机应用培养目标本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处...
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学校:贵州交通职业技术学院层次:大专 关注:2738
说明:计算机网络技术专业培养目标计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术基础知识,培...
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学校:遂宁市电力工程职业技术学校层次:中专 关注:1027
说明:电子电器应用与维修专业主要课程电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理...
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学校:贵州交通职业技术学院层次:大专 关注:1779
说明:道路桥梁工程技术专业培养目标:培养具备道路桥梁工程技术必需的文化基础知识和专业理论知识,掌握该专业所需要的岗位能力和专业技能,适应公路及桥梁...
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学校:遂宁市电力工程职业技术学校层次:中专 关注:2071
说明:主要课程机械制图、机械基础、电工与电子技术、机械加工工艺基础、公差配合、钳工实习、机加工实习等。就业面向一般的机械加工企业从事机械设备的操作...
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学校:贵州交通职业技术学院层次:大专 关注:2504
说明:城市轨道交通运营管理内容运输计划与运输能力、列车运行组织与调车工作、客流预测与分析、车站工作组织、运价与票务管理、轨道系统运营分析培养目标本...
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学校:重庆市工业管理职业学校层次:中专 关注:1721
说明:城市轨道交通运营管理专业培养目标:培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济建设和现代企业管理的需要,掌握现代城市轨道交通运营管理的基...
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学校:贵州交通职业技术学院层次:大专 关注:2357
说明:培养目标:本专业培养具备扎实的汽车运用与电机控制理论知识,能灵活应用和拓展知识解决实际问题、为新能源汽车与节能技术的迅速发展提供技术支持与服...
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学校:重庆市工业管理职业学校层次:中专 关注:1420
说明:建筑工程施工专业培养目标本专业培养具有建筑工程设计、施工、管理、质量检测、业内资料整理、监理、测量、施工组织设计及编制工程概预算能力的高素质...
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学校:贵州交通职业技术学院层次:大专 关注:1217
说明:旅游管理专业培养目标该专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才,具有旅游管理专业知识,较好的思想道德品质和综合素质,具...
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学校:重庆市工业管理职业学校层次:中专 关注:2136
说明:护理专业培养目标培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。护理专主干课程人体解剖学、生理学、病理学、药理...
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学校:贵州交通职业技术学院层次:大专 关注:1693
说明:酒店管理发展状况全世界已有17个国际酒店管理集团在上海投资或管理高星级酒店,酒店行业在不断扩充,对人才的需求也不断增加,每年都需要数以千计的国...
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学校:重庆市工业管理职业学校层次:中专 关注:1458
说明:学前教育专业介绍学前教育的现状与发展规划目标之间存在着较大的差距,要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师,而这个差距就为学前教育专业人才提...
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学校:重庆市工业管理职业学校层次:中专 关注:2051
说明:汽车运用与维修培养要求了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2)能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工...
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