学校:大新县职业技术学校层次:中专 关注:1216
说明:就业方向主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门,从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。就...
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学校:大新县职业技术学校层次:中专 关注:1401
说明:专业介绍旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国,这门学科的产生只有二十年的时间,但已成为工商管理学科体...
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学校:大新县职业技术学校层次:中专 关注:2393
说明:专业介绍本专业培养符合现代餐饮业要求,熟练掌握烹饪原料学知识、中式烹饪制作工艺(包括热菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面点制作等),具有饮食保健...
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学校:大新县职业技术学校层次:中专 关注:2092
说明:专业介绍高星级饭店运营与管理专业面向旅游行业的高星级饭店、高档度假村、主题饭店、豪华邮轮、会员制俱乐部等企业,培养从事高星级饭店及同类型企业...
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学校:大新县职业技术学校层次:中专 关注:2474
说明:教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作...
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学校:大新县职业技术学校层次:中专 关注:2484
说明:培养目标:主要面向铁道运输管理的生产一线岗位,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的政治素质与道德修养,了解旅客心理、熟悉铁道运输管理规章制...
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学校:大新县职业技术学校层次:中专 关注:2321
说明:专业目标:本专业培养家政与社区服务人员。如社区服务与管理、家政服务与管理、社区康复。就业方向:本专业毕业生主要面向城镇社区、经济发达地区农村...
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学校:扶绥县职业技术学校层次:中专 关注:2250
说明:培养目标:培养具备制冷与空调系统操作、维修保养、故障检修、工程设计和技术改造能力的技能型人才。毕业生面向轻工企业、写字楼、宾馆以及商业场所、...
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学校:扶绥县职业技术学校层次:中专 关注:2146
说明:培养目标掌握现代工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能、具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等专业技能、能从事工业机器...
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学校:扶绥县职业技术学校层次:中专 关注:2242
说明:本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应...
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学校:扶绥县职业技术学校层次:中专 关注:1103
说明:就业方向主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门,从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。就...
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学校:扶绥县职业技术学校层次:中专 关注:2076
说明:专业介绍高星级饭店运营与管理专业面向旅游行业的高星级饭店、高档度假村、主题饭店、豪华邮轮、会员制俱乐部等企业,培养从事高星级饭店及同类型企业...
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学校:陕西电子信息职业技术学院层次:大专 关注:1658
说明:财务管理专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方...
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学校:陕西电子信息职业技术学院层次:大专 关注:1298
说明:电气自动化技术是一门普通高等学校专科专业,属自动化类专业,基本修业年限为三年。[3]该专业培养熟悉驱动技术、总线控制技术及电气技术的相关国家标准...
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学校:陕西电子信息职业技术学院层次:大专 关注:2048
说明:应用电子技术专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力...
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学校:陕西电子信息职业技术学院层次:大专 关注:1190
说明:楼宇智能化工程技术(建筑智能化工程技术)为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业,属于建筑设备类专业。该专业为普通高等学校专科层次,学制...
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学校:来宾市卫生学校层次:中专 关注:1663
说明:主干课程有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概论、药剂学、药理...
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学校:陕西电子信息职业技术学院层次:大专 关注:2209
说明:会计电算化专业培养能主动适应社会主义市场经济和科技发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,面向现代企业生产、管理和服务第一线以及行政事业单位的...
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学校:陕西电子信息职业技术学院层次:大专 关注:2186
说明:软件技术是一个发展变化非常快的行业,软件人才要按照企业和领域需求来确定培养的方向。高校一方面保证课程设置与软件技术的发展基本同步;另一方面坚...
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学校:陕西电子信息职业技术学院层次:大专 关注:1861
说明:物流管理物流管理专业是大学为适应社会主义市场经济需要,培养学生具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识,较高的英语水平和计算机基础技能...
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