学校:云南商务信息工程学校层次:中专 关注:1342
说明:计算机平面设计专业培养目标培养掌握各种计算机平面设计专业软件应用技术,具备从事复杂的图文处理、计算机排版、印前工艺处理等能力的技术人才。计算...
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学校:镇江谏壁职业高级中学层次:中专 关注:2250
说明:计算机及应用专业培养目标本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面...
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学校:云南商务信息工程学校层次:中专 关注:1734
说明:数控技术专业核心技能数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备管理。数控技术专业就业面向毕业生初始就业可以胜任绘图员、数控...
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学校:云南商务信息工程学校层次:中专 关注:1231
说明:汽车运用与维修培养目标培养能在生产线上从事汽车运用与维修工作的高素质劳动者和中(初)级专业人才。汽车运用与维修主要课程职业道德与职业指导、计算...
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学校:镇江谏壁职业高级中学层次:中专 关注:2257
说明:电子信息技术专业主要课程电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。电子信息技术专业就业方向该专业毕业生具有宽领域工程技...
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学校:云南商务信息工程学校层次:中专 关注:2197
说明:计算机网络技术专业培养目标本专业培养具有良好职业道德、专业实践能力、团队协作意识,适应地方经济和社会发展需要,面向IT技术、信息系统集成公司、...
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学校:云南商务信息工程学校层次:中专 关注:2355
说明:计算机应用专业主要课程计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高...
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学校:云南商务信息工程学校层次:中专 关注:2170
说明:电子商务专业该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用...
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学校:云南商务信息工程学校层次:中专 关注:1804
说明:营销管理专业背景随着世界经济一体化步划加快、国际市场经济发展日益活跃。我国企业在国内、国际市场上销售竞争也日趋激烈。为了解决我国销售管理人才...
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学校:镇江谏壁职业高级中学层次:中专 关注:2219
说明:机电技术应用专业培养目标培养具有机电一体化专业基础理论及专业技能,具有较强的机电设备操作、机电产品组装、调试、维护及机电产品售后服务的高素质...
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学校:云南商务信息工程学校层次:中专 关注:1705
说明:会计专业培养目标培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。会计专业课程设置...
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学校:云南商务信息工程学校层次:中专 关注:1126
说明:专业介绍培养目标:本专业主要面向各级畜牧兽医综合服务站、各种养殖场、饲料加工及畜产品加工企事业单位,培养在生产、服务第一线从事畜禽、饲料、畜...
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学校:四川省蚕丝学校层次:中专 关注:1288
说明:汽车运用与维修培养目标培养能在生产线上从事汽车运用与维修工作的高素质劳动者和中(初)级专业人才。汽车运用与维修主要课程职业道德与职业指导、计算...
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学校:四川省蚕丝学校层次:中专 关注:2438
说明:蚕桑培养目标按部颁蚕桑专业教学大纲的基本要求,培养具有蚕桑技术指导、蚕茧收烘、蚕种生产以及蚕业经营管理能力的中等专业技术人才。蚕桑专业学制初...
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学校:镇江谏壁职业高级中学层次:中专 关注:1624
说明:服装设计工艺就业方向在服装行业,从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。...
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学校:云南商务信息工程学校层次:中专 关注:1239
说明:商品储藏与检验专业培养目标:培养掌握现代商检测试的基本知识和技能,能从事商品检测、质量分析控制与管理的高级技术应用性人才。商品储藏与检验专业...
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学校:镇江谏壁职业高级中学层次:中专 关注:1135
说明:汽车驾驶及维修专业课程设置计算机应用基础、轿车发动机底盘构造维修、进口汽车电子基础、现代汽车电子控制技术、电喷发动机、电控、整车电控自动变速...
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学校:四川省蚕丝学校层次:中专 关注:2147
说明:商务日语专业特色本专业是我校重点建设的特色专业,在师资、设备、教学、科研等方面具有较强的实力。历届毕业生广泛活跃在国内外贸易、酒店、营销、旅...
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学校:云南商务信息工程学校层次:中专 关注:2280
说明:随着社会的进步、生活水平的提高,人们对衣着等产品的监督检验要求提高了。国家对相关部门及企业的要求都相当的严格,这无疑为产品质量监督检验专业人...
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学校:四川省蚕丝学校层次:中专 关注:1986
说明:行政文秘专业特色本专业培养“以能力为本位,以职业素质为核心,以高素质应用型技能人才为目标”为办学特色,一贯重视以市场需求强化能力训练。行政文...
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