学校:云南省财贸学校层次:中专 关注:1463
说明:专业名称:市场营销培养要求:培养要求市场营销校内实训基地根据“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的培养原则,经过四年的学习,达到如下要求:1、品...
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学校:云南省财贸学校层次:中专 关注:2471
说明:高星级饭店运营与管理培养目标:本专业培养具有良好的饭店意识、礼仪素养和表达沟通能力;掌握饭店运营与管理基础知识、基本技能、接待规范、健康卫生知...
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学校:云南省财贸学校层次:中专 关注:1416
说明:会计电算化专业培养目标掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核...
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学校:南充石油化工学校层次:中专 关注:2358
说明:石油工程技术学制:高中起点3年,初中起点4年石油工程技术招生计划:100名石油工程技术学费:7400元/年石油工程技术备注:限男生报读石油工程技术专业...
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学校:云南省财贸学校层次:中专 关注:1548
说明:云南财经学校金融事务专业介绍培养目标:本专业培养从事银行、保险、证券事务的工作人员。就业面向:本专业毕业生主要面向银行、保险、证券等行业的基...
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学校:云南省财贸学校层次:中专 关注:1952
说明:国际商务专业培养目标本专业培养掌握国际贸易的基本知识与基本技能,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,获得国际贸易相应职业资格证,适应外经贸行业系列岗...
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学校:云南省财贸学校层次:中专 关注:1983
说明:物流服务与管理专业培养目标本专业培养具备物流管理的应用程序操作能力,物流信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力,能进行物流系统分析、设...
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学校:云南省财贸学校层次:中专 关注:2080
说明:数控技术专业培养目标培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,适应生产、管理、服务一线需要的高素质技能人才。数控技术专业核心技能数...
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学校:云南省财贸学校层次:中专 关注:2241
说明:数控技术专业核心技能数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备管理。数控技术专业就业面向毕业生初始就业可以胜任绘图员、数控...
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学校:安徽淮北技师学院层次:中专 关注:2122
说明:数控加工就业方向从事生产管理、机械产品设计,数控编程与加工操作,数控设备安装、调试与操作,数控设备故障诊断与维修、改造及售后服务等工作。数控...
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学校:安徽淮北技师学院层次:中专 关注:2250
说明:机械设备维修培养目标培养学生从事机械设备使用管理,调整与维修的高级技术技能人才。机械设备维修教学原则理论教学应紧密围绕实践环节展开,两者力求...
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学校:安徽淮北技师学院层次:中专 关注:2383
说明:机电一体化技术培养目标培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。机电一体化技术培养要求本专业培养德、智、体、美全面...
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学校:安徽淮北技师学院层次:中专 关注:2196
说明:计算机应用培养目标本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处...
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学校:安徽淮北技师学院层次:中专 关注:2407
说明:应用电子技术专业培养目标以现代数字电子技术的基本知识、基本理论为主线,将数字电子技术的基本理论与各种新技术有机地结合在一起;以应用为目的,在保...
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学校:安徽淮北技师学院层次:中专 关注:1858
说明:机械加工技术教学建议(1)为保证教学效果,教学应当在计算机机房进行,应保证一人一机,采用现场讲授或者课件教学,理论讲授和上机操作同步进行。(2)教...
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学校:青田职业技术学校层次:中专 关注:2154
说明:中餐烹饪与营养膳食专业培养目标本专业培养符合现代餐饮业要求,熟练掌握烹饪原料学知识、中式烹饪制作工艺(包括热菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面点制...
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学校:青田职业技术学校层次:中专 关注:2175
说明:高星级饭店运营与管理专业培养目标本专业坚持立德树人,面向旅游行业的高星级饭店、高档度假村、主题饭店、豪华邮轮、会员俱乐部等企业,培养从事高星...
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学校:青田职业技术学校层次:中专 关注:2067
说明:学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步...
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学校:南充数控工程学校层次:中专 关注:1822
说明:数控技术专业培养目标培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,适应生产、管理、服务一线需要的高素质技能人才。数控技术专业核心技能数...
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学校:南充数控工程学校层次:中专 关注:1187
说明:建筑工程施工学制:初中起点的有效年限为2-4年,高中起点的有效年限为1-2年。允许学生采用半工半读、工学交替等方式,分阶段完成学业。建筑工程施工课...
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