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学校:六盘水职业技术学院层次:大专 关注:1208
说明:培养目标:掌握本专业学科的基本理论和技能,具备从事现代发电厂及电力系统电气运行和检修工作等方面的生产组织与管理的知识,并具有多种职业适应能力...
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学校:六盘水职业技术学院层次:大专 关注:2016
说明:培养目标:掌握房地产开发经营与估价基本理论知识,有较强的房地产开发经营基本技能和实践能力,重点面向基层的应用型专门人才。就业方向:毕业后能胜...
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学校:六盘水职业技术学院层次:大专 关注:2223
说明:康复治疗技术(大专)培养目标:培养人文社会科学、医学基本知识、现代康复医学知识及康复技术训练基本技能,具备对服务对象进行康复机能评价和康复治...
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学校:六盘水职业技术学院层次:大专 关注:825
说明:煤矿开采技术(大专)培养目标:具备从事现代地下采煤工艺、巷道掘进及通风安全技术等方面的生产组织与管理的知识,能在各类设计部门从事设计工作,并...
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学校:六盘水职业技术学院层次:大专 关注:1519
说明:培养目标:培养具有创新精神和良好职业道德,具备较扎实的矿山机电基础理论、专业知识和基本技能,具有从事矿山机电技术领域设备安装、运行维护和系统...
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学校:六盘水职业技术学院层次:大专 关注:1631
说明:培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,在管理、经济、法律等方面具有较宽知识面,了解现在人力资源管理领域最新成果,掌握现在人力资源管...
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学校:贵州交通职业技术学院层次:大专 关注:2236
说明:安全技术管理专业培养目标:培养掌握安全技术管理必需的基础知识和基本技能,能从事安全设计、评价、监督与技术管理工作的高级技术应用性专门人才。核...
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学校:贵州交通职业技术学院层次:大专 关注:1877
说明:培养目标:本专业培养具备扎实的汽车运用与电机控制理论知识,能灵活应用和拓展知识解决实际问题、为新能源汽车与节能技术的迅速发展提供技术支持与服...
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学校:贵州交通职业技术学院层次:大专 关注:1048
说明:软件技术专业培养目标:本专业培养能够按照软件工程规范要求,运用程序设计语言、软件开发方法、数据库应用技术从事数据库系统开发、软件开发与推广,...
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学校:贵州交通职业技术学院层次:大专 关注:1432
说明:经济信息管理专业培养目标:培养具有全面素质和综合职业能力,能够在工商企业及其他行政事业单位从事市场经济信息收集、处理和分析、计算机管理信息系...
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学校:贵州交通职业技术学院层次:大专 关注:1803
说明:培养方向:会展策划与管理专业培养具有良好职业素养和专业知识,熟练掌握会展服务接待、会展营销、会展项目策划等专业技能,具备会展管理理念和管理潜...
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学校:贵州交通职业技术学院层次:大专 关注:934
说明:培养目标:物联网应用技术专业主要培养掌握射频、传感器、无线传输、监控系统和安全系统、信息处理等物联网技术,能适应贵州物联网产业发展需要,具有...
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学校:贵州交通职业技术学院层次:大专 关注:1708
说明:培养目标:本专业培养具备从事通信技术工作所需的综合职业能力和全面素质,掌握通信系统、程控交换设备、现代通信终端等领域与通信技术相关的产品生产...
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学校:贵州交通职业技术学院层次:大专 关注:1786
说明:培养目标:培养拥护党的基本路线、方针、政策,适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体、美等方面全面发展,掌握测量技术、地理信息系统技术、地图...
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学校:贵州航空职业技术学院层次:大专 关注:1410
说明:模具作为批量加工产品的专用工艺装备,被誉为制造业的“皇冠产业”,具有良好的发展前景,而高职模具专业毕业生最具就业优势。我院模具专业是郑州市重...
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学校:贵州水利水电职业技术学院层次: 关注:1744
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电光源、照明工程、光电一体化的相关知识,具备电光源的生产检测和应用...
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学校:贵州水利水电职业技术学院层次: 关注:836
说明:1.核心课程应用统计学、管理信息系统、经济预测与决策、财务分析、电子商务、网页设计与网站管理、经济情报分析、商务英语等。2.实习实训在校内进行...
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学校:贵州水利水电职业技术学院层次:大专 关注:1780
说明:培养方向:会展策划与管理专业培养具有良好职业素养和专业知识,熟练掌握会展服务接待、会展营销、会展项目策划等专业技能,具备会展管理理念和管理潜...
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学校:贵州师范大学层次:高职单招 关注:793
说明:冶金技术(非师范类、高职(专科)、学制三年、理工类)培养目标:培养德、智、体等全面发展,掌握一定的文化基础知识,具有专业理论知识和较强的专业...
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学校:贵州师范大学层次:高职单招 关注:1389
说明:绘画(非师范类、本科、学制四年、文理兼收)培养目标:培养德、智、体等全面发展、具备绘画(油画、国画、水彩画、壁画)的专业能力和科研能力,并能...
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