学校:眉山市华西航空旅游学校层次:中专 关注:2086
说明:空中乘务专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有职业生涯发展基础的应用性高技能专门人才。毕业生全面掌握客舱服务的操作技能;能熟练为旅...
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学校:眉山市华西航空旅游学校层次:中专 关注:2021
说明:轨道运输课程设置管理学原理、旅客心理学、旅游景区管理、旅游企业管理实务、旅游资源规划与开发、中外民俗、城轨交通概论,城轨交通行车组织、城轨交...
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学校:四川核工业职工大学层次:中专 关注:1513
说明:电子信息技术专业主要课程德育、语文、数学、英语、物理、计算机应用基础、体育与健康、电工基础、电工工艺、电子技术基础、电子技术实验、机械基础、...
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学校:四川核工业职工大学层次:中专 关注:1663
说明:数控技术专业核心技能数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备管理。数控技术专业培养目标培养拥护党的基本路线,德、智、体、...
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学校:四川核工业职工大学层次:中专 关注:1925
说明:机电技术应用培养目标培养从事机电设备、自动化设备、生产线运行与维护的中级技术人才。机电技术应用业务范围本专业毕业生主要面向机电技术应用领域的...
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学校:四川核工业职工大学层次:中专 关注:2302
说明:汽车制造与检修专业学习的主要内容机械制图、机械基础、电工电子基础及应用实训、汽车构造及应用实训、汽车制造加工工艺及应用实训、汽车性能检测诊断...
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学校:四川核工业职工大学层次:中专 关注:897
说明:电子技术应用专业介绍电子技术应用专业是高一年级的电子技术基础与技能课程,主要是让学生们了解磁场、线圈产生的磁场。电子技术应用专业主要课程电工...
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学校:四川核工业职工大学层次:中专 关注:1851
说明:计算机信息管理培养目标本专业要求学生能熟练使用企事业单位常用的办公软件,具有熟练的计算机系统操作能力和常用工具软件的使用技能;能参与企业经济管...
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学校:四川核工业职工大学层次:中专 关注:2163
说明:机电一体化培养目标本专业培养“机电一体化设计”、“现代制造技术(数控技术)”、“机电设备维修与管理”、“机电设备营销与技术服务”等工作方向的、...
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学校:巴中市信息技术学校层次:中专 关注:909
说明:农村经济综合管理专业开设背景全面建设小康社会、建设社会主义新农村的关键,在于造就大批有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村...
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学校:巴中市信息技术学校层次:中专 关注:2306
说明:机械加工专业生产过程机器的生产过程是指从原材料(或半成品)制成产品的全部过程。对机器生产而言包括原材料的运输和保存,生产的准备,毛坯的制造,零...
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学校:巴中市信息技术学校层次:中专 关注:1097
说明:计算机应用专业主要课程计算机常用工具软件、办公软件、程序设计、计算机组装与维护、网络维护与管理、平面设计、电脑动画等。计算机应用专业升学途径...
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学校:巴中市信息技术学校层次:中专 关注:2125
说明:应用电子技术理论课程电路基础、电工基础、电子工艺、低频电子线路、高频电子线路、数字电子线路、微机原理及应用、单片机原理及应用、自动化控制技术...
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学校:巴中市信息技术学校层次:中专 关注:1124
说明:汽车运用与维修培养目标面向“汽车后市场”,培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能和经...
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学校:四川省巴中电子技术学校层次:中专 关注:2317
说明:电子技术培养目标以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工...
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学校:四川省巴中电子技术学校层次:中专 关注:1113
说明:计算机应用专业主要课程计算机常用工具软件、办公软件、程序设计、计算机组装与维护、网络维护与管理、平面设计、电脑动画等。计算机应用专业升学途径...
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学校:四川省巴中电子技术学校层次:中专 关注:1144
说明:模具设计与制造培训要求模具设计与制造专业的培养目标是:培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质,面向制造行业,从事模具设计、模具...
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学校:四川省巴中电子技术学校层次:中专 关注:2134
说明:电子商务专业该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用...
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学校:四川省巴中电子技术学校层次:中专 关注:2154
说明:财会电算化培养目标培养具备财务会计理论和计算机知识,掌握会计实务操作能力和财会软件应用能力,能从事会计核算和财务管理的高技能应用型专业人才。...
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学校:四川省巴中电子技术学校层次:中专 关注:1123
说明:专业名称:市场营销培养要求:培养要求市场营销校内实训基地根据“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的培养原则,经过四年的学习,达到如下要求:1、品...
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