学校:四川射洪恒立服装学校层次:中专 关注:1077
说明:高铁乘务专业培养目标轨道运营管理乘务方向培养与我国轨道运输发展相适应的,为现代化城市提供配套的地铁运营高级综合人才,该专业主要掌握地铁企业战...
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学校:四川射洪恒立服装学校层次:中专 关注:877
说明:服装生产管理是一项涉及面广的管理技术,其内容包括服装生产技术、管理技术、质量管理、服装生产过程组织与管理、物料管理、产品制造和成本管理等。它...
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学校:四川射洪恒立服装学校层次:中专 关注:1413
说明:培养目标培养社会主义建设需要的德、智、体、美全面发展的获得服装设计与工艺基本理论与技能训练能力,能从事服装设计、服装工艺、服装产品开发等方面...
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学校:四川射洪恒立服装学校层次:中专 关注:2064
说明:一、服装bai理单员的主要工作内容如下:1、订单销售的审核zhi工作;要求审核工作认真负责、有问题单dao据上报;2、有问题货品的系统核实及改单,库存调...
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学校:四川省技术监督学校层次:中专 关注:1264
说明:家政服务与管理培养目标培养德、智、体全面发展,具有系统的家政管理与服务的专业知识,掌握现代家庭管理、家庭教育、家庭营养与卫生、家庭理财、社区...
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学校:四川省技术监督学校层次:中专 关注:1105
说明:会计电算化专业培养目标掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核...
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学校:四川省技术监督学校层次:中专 关注:1105
说明:旅游服务与管理专业介绍旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国,这门学科的产生只有二十年的时间,但已成为...
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学校:四川省技术监督学校层次:中专 关注:2251
说明:产品质量监督检验主干课程机械设计与制造基础、电路与电子技术、质量工程导论、互换性与测量基础、质量统计技术(双语)、标准化与计量管理、检测技术、...
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学校:四川省技术监督学校层次:中专 关注:1578
说明:机电设备维修与管理培养目标:本专业培养具有良好职业道德,掌握机电设备维修与管理必需的基础知识、专业知识和专业技能,具有较强的机电设备点检、维...
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学校:南充电子科技学校层次:中专 关注:1184
说明:铁路运输业是一个独立的、特殊的物质生产部门,是发展经济、提高人民物质集体化生活水平的重要基础设施。由于国民经济的发展不断推动着铁路运输量的增...
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学校:南充电子科技学校层次:中专 关注:1518
说明:乘务主要课程旅游概论、旅客运输、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、旅游英语、客运安检、列车乘务、列车服务、计算机基础、劳动安全卫生、礼...
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学校:南充电子科技学校层次:中专 关注:1033
说明:网络技术主要课程数据库原理与SQLSERVER,,Oracle数据库管理、面向对象程序设计,网络安全管理与维护技术,HTML与Javascript,网络规划、设计方向:L...
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学校:南充电子科技学校层次:中专 关注:1687
说明:数控技术专业培养目标培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,适应生产、管理、服务一线需要的高素质技能人才。数控技术专业核心技能数...
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学校:南充电子科技学校层次:中专 关注:1034
说明:旅游管理专业主要课程导游基础知识、导游业务、旅游政策与法规、旅行社经营与管理、旅行社计调与外联、景区服务与管理、前厅客房服务与管理、餐饮服务...
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学校:南充电子科技学校层次:中专 关注:982
说明:导游服务培养目标培养熟练掌握旅游业基础知识和旅行社与旅游风景区(度假)运行与操作知识,具备导游讲解、导游服务、旅行社经营管理能力、旅游风景区接...
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学校:四川省隆昌幼儿师范学校层次:中专 关注:2032
说明:初等教育培养目标初等教育专业培养德、智、体全面发展的,具有扎实的教育专业基础理论、基本知识、基本技能,具有较强的创造能力和竞争能力,适应社会...
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学校:四川省隆昌幼儿师范学校层次:中专 关注:1761
说明:学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步...
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学校:资中县电子工程学校层次:中专 关注:2117
说明:电子商务专业该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用...
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学校:资中县电子工程学校层次:中专 关注:1901
说明:学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步...
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学校:资中县电子工程学校层次:中专 关注:1753
说明:数控技术专业培养目标培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,适应生产、管理、服务一线需要的高素质技能人才。数控技术专业核心技能数...
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