学校:四川艺术职业学院层次:大专 关注:909
说明:专业介绍图书档案管理专业是教育部开设的一门学科。主干课程信息组织、图书档案管理自动化、信息检索技术、企业档案管理实务、数字图书馆技术与方法、...
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学校:四川艺术职业学院层次:大专 关注:1665
说明:专业介绍文物鉴定与修复专业是国家教育部为了满足学术研究和人才培养以及学科建设需要批准开设的一个专业,该专业培养学生具备文物学、博物馆学的系统...
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学校:四川艺术职业学院层次:大专 关注:1281
说明:艺术概论/艺术设计概论、市场营销、摄影摄像基础、设计市场调查、艺术设计策划、设计基础(含二维设计基础、三维设计基础)、图形图像制作软件、三维制...
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学校:四川艺术职业学院层次:大专 关注:2369
说明:专业介绍舞蹈表演的精髓在于手部的姿势,而不是腿部。这一点在芭蕾上尤为突出。只有通过手来表现舞蹈之美,才是最为经典和优美的。学生主要学习舞蹈基...
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学校:四川艺术职业学院层次:大专 关注:1889
说明:专业介绍广播电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。编导涵盖的范围很广,既不同于普通纸媒体的编辑,又不同于电影电视剧的导...
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学校:四川艺术职业学院层次:大专 关注:1443
说明:专业介绍服装表演专业是我国新兴的一门高校学科,也是我国独有的一门学科。考取大学服装表演专业的流程包括:专业学习、大学院校考试、取得专业课合格...
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学校:四川艺术职业学院层次:大专 关注:2160
说明:专业介绍文化事业管理――培养能在政府、公共文化事业单位从事文化管理工作的高级管理人才。毕业生具有较高的政治理论素质、文化知识、专业理论基础和...
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学校:四川艺术职业学院层次:大专 关注:1164
说明:专业介绍随着城市景观设计的不断发展,与之相配套的景观雕塑艺术设计也逐渐成为热门行业,雕塑艺术专业的毕业生主要就业方向为景观、雕塑设计和产品造...
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学校:四川艺术职业学院层次:大专 关注:2127
说明:专业介绍动漫设计与制作专业培养具备计算机动画设计、数字声像合成技术能力,计算机二维、三维动画制作及影视后期制作能力的高级技术应用性专门人才。...
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学校:四川艺术职业学院层次:大专 关注:1869
说明:专业介绍主持与播音专业培养具备主持与播音的基本知识与技术技能,能从事广播电视播音与节目主持工作的高级技术应用性专门人才。招生对象初高中应往届...
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学校:四川艺术职业学院层次:大专 关注:2070
说明:专业介绍文化市场经营与管理专业培养德、智、体全面发展的,掌握系统全面的文化市场基础理论知识和扎实的文化产业宣传、策划、营销、管理等实际操作技...
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学校:四川艺术职业学院层次:大专 关注:2091
说明:专业介绍影视表演专业是通过人的演唱、演奏或人体动作、表情来塑造形象、传达情绪、情感从而表现生活的艺术。代表性的门类通常是音乐和舞蹈。有时将杂...
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学校:四川艺术职业学院层次:大专 关注:1112
说明:文秘专业文秘专业是随着科学经济高速发展,信息传播急剧膨胀,社会竞争日趋激烈而产生的一门新兴现代科学管理专业。作为一种全球性的职业,文秘工作越...
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学校:四川省泸州市长江职业学校层次:中专 关注:969
说明:专业介绍本专业是教育部根据国民经济和社会发展的需要而新增设的热门专业之一,是以经济学、管理学、土木工程为理论基础,从建筑工程管理专业上发展起...
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学校:四川省泸州市长江职业学校层次:中专 关注:771
说明:专业介绍计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计...
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学校:四川省泸州市长江职业学校层次:中专 关注:790
说明:专业介绍建筑工程专业主要负责土木工程专业建筑工程方向的教学与管理。主要培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论培...
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学校:四川省泸州市长江职业学校层次:中专 关注:1027
说明:专业介绍随着我国汽车销售和保有的飞速发展,汽车服务从业人员的数量和素质日益受到重视。以汽车维修业为例,据中国汽车工业协会、慧聪研究统计数据表...
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学校:四川省泸州市长江职业学校层次:中专 关注:1787
说明:专业介绍会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间...
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学校:绵阳市阳光职业技术学校层次:中专 关注:1438
说明:主要课程理论力学、材料力学、结构力学、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、房屋建...
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学校:绵阳市阳光职业技术学校层次:中专 关注:1552
说明:专业介绍通过校内、外的实习、实训,巩固对所学理论知识理解,提高学生操作、识图、接线等岗位技能水平。培养学生分析、解决实际工程问题的能力,以及...
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