学校:四川管理职业学院层次:大专 关注:1548
说明:专业介绍动车组检修技术是一个专科类专业。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握动车组基本结构、工作原理、...
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学校:四川管理职业学院层次:大专 关注:1587
说明:培养目标1.本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电力机车(内燃机车)组成结构、工作原理、技术条件、驾驶作业标准、...
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学校:四川商务职业学院层次:大专 关注:1912
说明:专业介绍会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间...
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学校:四川商务职业学院层次:大专 关注:1221
说明:专业介绍报关与国际货运专业从九十年代后期试探性在几个高校设置,2004年教育部专业目录认可,2009年到达高峰期,其后稳定,2015年之后则应是考虑转型...
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学校:四川商务职业学院层次:大专 关注:1358
说明:专业介绍培养具有较强的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力,适应现代各类经贸活动要求的高级技术应用性专门人才。主要课程:商务基...
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学校:四川商务职业学院层次:大专 关注:1521
说明:物流管理物流管理专业是大学为适应社会主义市场经济需要,培养学生具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识,较高的英语水平和计算机基础技能...
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学校:四川商务职业学院层次:大专 关注:1893
说明:专业介绍国际贸易实务专业主要实践教学环节包括西方经济学、国际贸易、国际贸易实务、国际金融、国际商法、外贸函电、国际市场营销学、市场调查与预测...
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学校:四川商务职业学院层次:大专 关注:1928
说明:专业介绍本科国际商务专业学科,隶属于12管理学大类,与研究生国际商务为不同专业,是国家为适应二十一世纪国际贸易发展需要,增强国家竞争力而设立的...
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学校:四川商务职业学院层次:大专 关注:1396
说明:专业介绍应用电子技术专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和...
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学校:四川商务职业学院层次:大专 关注:1610
说明:主干课程居住空间室内设计、公共空间室内设计、装饰材料与施工技术、园林绿化设计、城市广场与水体设计、环境景观规划设计、园林工程与施工技术、建筑...
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学校:四川商务职业学院层次:大专 关注:1760
说明:专业介绍鞋类设计与工艺是一专业,是制鞋工艺、鞋靴生产管理等。培养目标学生通过系统鞋业理论学习和规范的制鞋技能训练以及多种形式的实训教学,使学...
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学校:四川商务职业学院层次:大专 关注:1623
说明:专业介绍计算机信息管理专业是计算机技术与管理技术的交叉学科,各个学校的计算机信息管理技术专业都有所不同,偏重计算机技术,涉及管理范畴,确切的...
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学校:四川商务职业学院层次:大专 关注:1072
说明:专业介绍旅游管理(TourismManagement),是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科,随着国际经济的全球化,旅游业更加繁荣,因此对旅游的管理要求也随之...
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学校:四川商务职业学院层次:大专 关注:1204
说明:文秘专业文秘专业是随着科学经济高速发展,信息传播急剧膨胀,社会竞争日趋激烈而产生的一门新兴现代科学管理专业。作为一种全球性的职业,文秘工作越...
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学校:四川商务职业学院层次:大专 关注:2167
说明:培养目标视觉传达艺术设计专业(三年制大专)培养有一定艺术素养,德、智、体、美、劳全面发展和能适应二十一世纪视觉传达艺术设计专业发展改革的需要,...
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学校:四川商务职业学院层次:大专 关注:1836
说明:专业介绍本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握酒店服务与经营管理的基础知识,具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团...
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学校:四川商务职业学院层次:大专 关注:1893
说明:专业介绍市场营销,英文是Marketing,又称作市场学、市场行销或行销学,市场是商品经济的范畴,是一种以商品交换为内容的经济联系形式。对于企业来说,...
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学校:四川商务职业学院层次:大专 关注:1541
说明:专业介绍网络系统管理专业是电子信息大类学科下的一个高职专科专业。培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有计...
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学校:四川商务职业学院层次:大专 关注:1552
说明:专业介绍本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展,具备管理、经济、法律和金融学等方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、...
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学校:四川商务职业学院层次:大专 关注:1787
说明:专业简介电子商务,ElectronicCommerce,简称EC。电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应...
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