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学校:贵州航天职业技术学院层次:大专 关注:2035
说明:软件开发技术专业一、培养目标本专业培养掌握计算机软件开发技术,包括计算机硬件、软件开发与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,熟练地进行...
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学校:贵州航天职业技术学院层次:大专 关注:1242
说明:培养目标:本专业旨在培养熟悉国家社区工作的政策法规,具有较强的人际协调能力,一定的英语水平和一定的计算机应用能力,具备社区管理与服务的专业基...
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学校:贵州航天职业技术学院层次:大专 关注:2336
说明:培养目标:本专业培养航天军民电子产品生产管理、设备维修、维护的高级应用型技术人才。通过系统的学习与培训,使学生掌握电子产品的电路特性和电路原...
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学校:贵州航天职业技术学院层次:大专 关注:1684
说明:培养目标培养目标是,使学生具有较强的计算机绘图能力,计算机辅助模具设计与制造的能力,具备冷冲模具、塑料模具、压铸模具设计、加工制造及装配的能...
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学校:贵州航天职业技术学院层次:大专 关注:1790
说明:商务英语专业介绍面对日新月异的时代变化,交流沟通、资源共享成为时代的主旋律,而语言的差异是阻碍人们交流的一大障碍。在中国入世后,众多的外国企...
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学校:贵州航天职业技术学院层次:大专 关注:1976
说明:物业管理专业主要课程管理学基础、物业信息管理、物业管理财税基础、物业管理实务、物业管理法规、房地产营销管理、物业设备设施管理、房屋构造与维护...
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学校:贵州航天职业技术学院层次:大专 关注:1831
说明:一、学制及招生对象1、学制:三年全日制2、招生对象:高中、中职毕业生二、专业培养目标培养德、智、体、美全面发展,有理想、有文化、守纪律,热爱社...
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学校:贵州航天职业技术学院层次:大专 关注:2483
说明:旅游英语专业介绍随着中国旅游业的快速发展,旅游市场人才需求空前高涨。作为世界文明古国之一的中国,有着悠久的文化历史传统,祖国的人文历史,民族...
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学校:贵州电子信息职业技术学院层次:大专 关注:2433
说明:培养目标培养目标是,使学生具有较强的计算机绘图能力,计算机辅助模具设计与制造的能力,具备冷冲模具、塑料模具、压铸模具设计、加工制造及装配的能...
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学校:贵州电子信息职业技术学院层次:大专 关注:3245
说明:一、招生对象、学制与就业方向1、招生对象:高中毕业生或同等学历2、学制:3年3、就业方向:本专业学生毕业后就业方向主要面向房地产开发经营公司、房...
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学校:贵州电子信息职业技术学院层次:大专 关注:2088
说明:一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具备医用电子仪器制造和维修基础知识,能从事医用电子仪器局部设计、生产制造、安装调试和维修管理等...
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学校:贵州电子信息职业技术学院层次:大专 关注:2023
说明:一、学制及招生对象1、学制:三年全日制2、招生对象:高中、中职毕业生二、专业培养目标培养德、智、体、美全面发展,有理想、有文化、守纪律,热爱社...
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学校:贵州电子信息职业技术学院层次:大专 关注:2452
说明:培养目标本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,系统掌握行政管理领域的专业知识及专业技能,适应从事政府、社区、非政府组织及...
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学校:贵州电子信息职业技术学院层次:大专 关注:3169
说明:主要专业课程:数字电子技术、低频电子线路、高频电子线路、信号与系统分析、单片机技术、移动通信技术、基站设备与维护、通信设备原理与维修、数据通...
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学校:贵州电子信息职业技术学院层次:大专 关注:2984
说明:一、培养目标本专业培养从事发电站、变电所及配电网、城市供用电、工业自动化等领域的电气运行和供用电部门的电力生产、电能应用、供用电管理、用电检...
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学校:贵州电子信息职业技术学院层次:大专 关注:3335
说明:一、招生对象、学制与就业方向1.招生对象:高中毕业生或同等学历(理科)2.学制:3年3.就业方向:(1)直接的技术工作:嵌入式软件工程师、嵌入式系...
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学校:贵州电子信息职业技术学院层次:大专 关注:3199
说明:一、招生对象、学制与就业方向1、招生对象:高中毕业生或同等学历2、学制:3年3、就业方向:(1)从事局域网安全方案设计、施工与测试工作(2)从事政...
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学校:贵州电子信息职业技术学院层次:大专 关注:2521
说明:一、招生对象、学制与就业方向1、招生对象:高中毕业生或同等学历2、学制:全日制3年3、就业方向:室内设计师、电脑美术制作、产品展示设计人员、包装...
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学校:贵州电子信息职业技术学院层次:大专 关注:2991
说明:一、学制及招生对象1、学制:三年全日制2、招生对象:高中、中职毕业生二、专业培养目标培养德、智、体、美全面发展,有理想、有文化、守纪律,热爱社...
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学校:贵州电子信息职业技术学院层次:大专 关注:2990
说明:一、学制及招生对象1、学制:三年全日制2、招生对象:高中、中职毕业生二、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业素质和创新...
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