学校:淮安辅仁职业技术学校层次:中专 关注:2261
说明:民航安全技术管理专业培养目标培养具备民航安全管理专业基础知识,具有较强安全检查和管理的实践技能,能在机场、航空公司、海关、邮政、铁路、商检、...
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学校:淮安辅仁职业技术学校层次:中专 关注:1647
说明:通用航空器维修专业培养目标培养德、智、体、美全面发展,掌握必要的基本文化知识,具有创新精神,具备通用航空器维修专业基础理论知识和较强实践动手...
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学校:淮安辅仁职业技术学校层次:中专 关注:2135
说明:计算机应用专业培养目标本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动...
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学校:淮安辅仁职业技术学校层次:中专 关注:2378
说明:数控技术应用专业培养目标培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作...
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学校:淮安辅仁职业技术学校层次:中专 关注:2204
说明:航空服务专业培养目标培养掌握必要的航空服务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务的高级技术应用性专门人才。航空服务专业课程设置...
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学校:淮安辅仁职业技术学校层次:中专 关注:1374
说明:汽车车身修复专业培养目标本专业主要面向汽车维修业及汽车相关行业企事业单位,培养生产、服务第一线从事汽车制造装配、维修、检测、养护、美容装璜和...
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学校:淮安辅仁职业技术学校层次:中专 关注:1984
说明:无人机应用技术专业培养目标该专业通过对电子电工、无人机原理构造、全球定位系统(GPS)、摄影测量(无人机)、工程测量、遥感数据处理、无人机装配与调试...
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学校:川北医学院附属医院护士学校层次:中专 关注:2356
说明:护理专业培养目标培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。护理专主干课程人体解剖学、生理学、病理学、药理...
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学校:杭州轻工技师学院层次:中专 关注:1870
说明:机械设备装配与自动控制专业主要课程机械制图、机械基础、金属材料选用与热处理、工程力学、电工学、机械制造工艺基础、钳工综合技能及顶岗实习。学生...
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学校:杭州轻工技师学院层次:中专 关注:1649
说明:服装设计与制作专业主要课程专业核心课程与主要实践环节:服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服...
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学校:杭州轻工技师学院层次:中专 关注:2130
说明:数控加工专业主要课程体育、大学英语、高等数学、机械工程材料、电工电子基础、计算机应用基础、机械设计基础、金属切削机床与刀具、互换性与技术测量...
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学校:杭州轻工技师学院层次:中专 关注:2008
说明:装潢艺术设计专业主要课程素描、绘画、色彩、字体与标志设计、基础版面设计、图形设计、构成原理、装饰基础、平面广告设计、展示设计、书刊与样本、计...
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学校:杭州轻工技师学院层次:中专 关注:1287
说明:药物制剂培养目标该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练...
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学校:南充卫校绵阳校区层次:中专 关注:2397
说明:护理专业培养目标培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。护理专主干课程人体解剖学、生理学、病理学、药理...
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学校:南充卫校绵阳校区层次:中专 关注:2402
说明:贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交...
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学校:南充卫校绵阳校区层次:中专 关注:1780
说明:培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室...
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学校:南充卫校绵阳校区层次:中专 关注:2429
说明:主要课程:物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计培养目...
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学校:南充卫校绵阳校区层次:中专 关注:2417
说明:随着现代生活节奏的加快,亚健康状态的人越来越多,因此催生了中国康复保健事业。中医康复保健是国粹,是世界康复保健中最优秀的技术,卫生部已明确要...
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学校:淮阴商业学校层次:中专 关注:1427
说明:会计培养目标会计专业涉猎领域广,包括:鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等。会计专业在我...
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学校:淮阴商业学校层次:中专 关注:1424
说明:市场营销主要课程管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、...
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