学校:江苏睢宁中等专业学校层次:中专 关注:1237
说明:数控技术应用专业培养目标培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能,从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试...
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学校:江苏睢宁中等专业学校层次:中专 关注:2171
说明:机械制造技术专业培养目标培养适应社会发展需要的德、智、体、美、劳全面发展,具备机械制造工艺和自动化控制的专业素养及能力的高素质技能人才。培养...
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学校:江苏睢宁中等专业学校层次:中专 关注:1268
说明:机电设备安装与维修专业培养目标培养掌握机电设备生产、安装、调试、维修和管理等方面的专业知识及操作技能,从事机电设备维修和管理工作的高级技术应...
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学校:江苏睢宁中等专业学校层次:中专 关注:1226
说明:电子商务专业培养目标该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能...
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学校:江苏睢宁中等专业学校层次:中专 关注:2006
说明:工艺美术专业培养目标培养掌握工艺美术(内画、烙画)方向的设计理论与实践,并具有高水平工艺美术设计、创作、实际操作能力,熟练运用计算机辅助设计软...
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学校:江苏睢宁中等专业学校层次:中专 关注:2252
说明:中餐烹饪与营养膳食专业培养目标本专业培养符合现代餐饮业要求,熟练掌握烹饪原料学知识、中式烹饪制作工艺(包括热菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面点制...
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学校:四川筠连县职业技术学校层次:中专 关注:1247
说明:计算机应用培养目标本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处...
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学校:江苏睢宁中等专业学校层次:中专 关注:2167
说明:数字媒体技术应用主干课程素描、色彩、Photoshop平面设计、包装设计、室内设计、摄影与摄像、数字图形设计、效果图表现实训、商业项目教学、平面矢量图...
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学校:四川筠连县职业技术学校层次:中专 关注:2474
说明:数控技术专业方向为使毕业生从业岗位适应性强,就业面宽,设置若干个专门化方向:数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、调速系统、...
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学校:江苏睢宁中等专业学校层次:中专 关注:2351
说明:会计培养目标会计专业涉猎领域广,包括:鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等。会计专业在我...
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学校:四川筠连县职业技术学校层次:中专 关注:1459
说明:电子技术应用主要课程电子产品项目管理与营销技术、电工电子技术、C语言程序设计、PCB设计与制作技术、单片机应用技术、电子产品制造技术、传感器应用...
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学校:江苏睢宁中等专业学校层次:中专 关注:2454
说明:服装设计与工艺专业培养目标本专业培养目标是为本地和长三角地区的服装行业培养德、智、体、美全面发展的,具有职业理想、职业道德,具备职业技能,知...
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学校:四川筠连县职业技术学校层次:中专 关注:2188
说明:汽车运用与维修培养要求了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2)能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工...
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学校:江苏睢宁中等专业学校层次:中专 关注:1489
说明:建筑工程施工专业培养目标本专业培养具有建筑工程设计、施工、管理、质量检测、业内资料整理、监理、测量、施工组织设计及编制工程概预算能力的高素质...
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学校:江苏睢宁中等专业学校层次:中专 关注:2324
说明:机电技术应用专业培养目标培养具有机电一体化专业基础理论及专业技能,具有较强的机电设备操作、机电产品组装、调试、维护及机电产品售后服务的高素质...
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学校:四川筠连县职业技术学校层次:中专 关注:1621
说明:培养目标培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和在办公室从事文字处理工作及商业演出工作的人员。主要课程幼儿保育、幼儿美学、学前游戏论...
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学校:重庆光华女子职业中等专业学校层次:中专 关注:1277
说明:轨道交通运输管理培养目标:主要是立足重庆,面向全国,培养掌握轨道交通行车组织、客运组织及服务等方面专业知识,具有良好的职业道德和一定创新能力...
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学校:江苏睢宁中等专业学校层次:中专 关注:1286
说明:汽车运用与维修专业培养方向本专业培养能适应现代汽车行业发展需要,培养全面掌握现代汽车结构、原理、性能的最新理论知识,运用先进的仪器设备检测汽...
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学校:四川筠连县职业技术学校层次:中专 关注:1665
说明:电子商务培养目标:培养适应社会生产、建设、管理、服务一线需要的,具备经济管理理论与现代信息技术专业知识,具备从事电子商务策划、系统开发、网络...
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学校:江苏睢宁中等专业学校层次:中专 关注:1638
说明:音乐专业培养目标本专业培养具有扎实理论基础知识、熟练演唱、演奏技能的中级应用型技术人才。音乐专业主要课程学生中专阶段重点学习语文、数学、英语...
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