学校:泰州市博日电脑技术学校层次:中专 关注:2466
说明:主干课程机械制造及自动化、汽车电工电子技术、汽车零部件识图、汽车拆装与调整、汽车发动机机械系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘系统检修...
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学校:泰州市博日电脑技术学校层次:中专 关注:2558
说明:培养目标宠物养护与驯导主要培养具有良好的思想素质、身心素质和职业素质,掌握宠物品种特性、心理行为、营养需求、饲养管理、美容训导、日常保健、疾...
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学校:泰州市博日电脑技术学校层次:中专 关注:2320
说明:畜牧兽医是一门普通高等学校专科专业,属畜牧业类专业,基本修业年限为三年。该专业培养具备畜牧兽医的基本知识与技术技能,能从事畜禽管理与疾病诊治...
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学校:泰州市博日电脑技术学校层次:中专 关注:2010
说明:数控技术,简称数控(NumericalControl)即采用数字控制的方法对某一工作过程实现自动控制的技术。它所控制的通常是位置、角度、速度等机械量和与机械...
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学校:江苏省宿迁卫生中等专业学校层次:中专 关注:2022
说明:主干课程1.核心课程:实用药物学基础(药理学药物化学)、临床药物治疗学基础、药事管理与法规、药剂学、药物检测分析技术、药学综合知识与技能等。2...
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学校:江苏省宿迁卫生中等专业学校层次:中专 关注:2405
说明:主干课程1.核心课程:人体形态、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术和常见疾病康复等。2....
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学校:江苏省宿迁卫生中等专业学校层次:中专 关注:1786
说明:农村医学农村医学是中专里面唯一的医学,限制在农村行医。专业介绍农村医学:农村医学是中专里面唯一的医学,限制在农村行医。为解决农村地区卫生技术...
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学校:江苏省宿迁卫生中等专业学校层次:中专 关注:1207
说明:护理该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区...
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学校:江苏省宿迁卫生中等专业学校层次:中专 关注:1521
说明:助产贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人...
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学校:宿迁高等师范学校层次:中专 关注:2452
说明:培养目标培养具有高等专科学历层次,具有良好的教师素养与职业道德,具有相应的文化基础知识,掌握与时代发展相适应的学前教育先进理念,较为系统的学...
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学校:宿迁高等师范学校层次:中专 关注:1699
说明:职业定义在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。学前教育保育员专业培养目标培...
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学校:宿迁高等师范学校层次:中专 关注:2208
说明:主干课程编辑舞蹈基本功训练、中国民族民间舞、舞蹈剧目、舞蹈教学法、舞蹈编舞技法、即兴舞蹈、舞蹈创意等。培养目标编辑本专业培养德、智、体、美全...
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学校:宿迁高等师范学校层次:中专 关注:2416
说明:幼儿保育幼儿保育专业是中华人民共和国教育部研究确定《中等职业学校专业目录》增补的新专业,属于教育类专业,专业代码160200;[1]2020年逐步停止和取...
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学校:宿迁高等师范学校层次:中专 关注:1850
说明:主干课程乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史与欣赏、民族民间音乐、戏曲音乐、曲式分析、音乐教学法、音乐美学、艺术概论、教育学、心理学等。培养目...
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学校:宿迁高等师范学校层次:中专 关注:2271
说明:主干课程1.核心课程:教育学、儿童心理发展、教育心理学、教育科学研究方法、美术教学论、中外美术简史、艺术概论、素描、色彩、基础国画、基础油画等...
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学校:宿迁高等师范学校层次:中专 关注:1211
说明:主干课程1.核心课程:旅游概论、旅游心理学、旅游经济学、旅游市场营销、中国旅游地理、旅游法、旅游资源规划与开发、旅游产品策划与开发、旅游电子商...
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学校:宿迁高等师范学校层次:中专 关注:1107
说明:培养目标铁道交通运营管理主要学习铁路运输设备、铁路运输规章、铁路运输组织、铁路站场及枢纽、铁路运输调度指挥和系统分析等基本知识,接受外语、计...
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学校:贵阳市立创职业技术学校层次:中专 关注:2006
说明:专业简介电子商务,ElectronicCommerce,简称EC。电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应...
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学校:贵阳市立创职业技术学校层次:中专 关注:1716
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:贵阳市立创职业技术学校层次:中专 关注:1752
说明:建设工程业培养目标培养具有本专业必备的基础理论知识和专门知识、具备较强的从事建设工程施工项目管理、工程建设监理和工程建设项目全过程管理等实际...
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