安顺市民族中学2020年宿舍条件

安顺市民族中学生活环境

寝室是标准的学生公寓，8人间，上下床，有独立的卫生间，阳台、风扇、热水器，具体情况以学校安排为主。

学校周围有完备的配套设施，交通便利，同学们在课余时间学生也可以和同学在校外改善伙食和购买生活用品，也可以在周末去周边的景区游玩。

学校食堂严格按照食品卫生的标准运营，食材新鲜，品种多样，每次用餐时间结束后都会有保洁阿姨打扫卫生，所以同学们可以放心享用美食。

安顺市民族中学管理

以人为本，坚持制度规范下的民主管理思想，实施追求卓越，提升品质，精益求精的精致管理运作策略，以精致化内部管理促进教学质理和办学效益的提高。一方面以健全完善的制度和制度规范下教育教学行为来实现科学管理。

另一方面营造民主、宽松、和谐、健康的学校文化氛围，构建宽松有度、和谐有制、民主有序、健康向上的管理模式，不断深化学校管理体制和运行机制的改革，促进学校的快速发展。

从“以校为本”落实到“以教师为本”最终达到“以发展学生为本”。具体措施为：

1、依法治校，坚持制度规范下的民主管理，实行约束机制与激励机制相统一的管理制度。在将制度管理与信任、尊重、关爱的情感相统一的同时，推行部门问责制，加强制度文化建设，凸现管理制度体系的内封闭和外开放性。

2、深化人事制度改革，进一步完善校长负责制，全面推行竞争上岗、双向选择的教职工全员聘用制，完善岗位责任制，建立教师队伍的约束机制和激励机制，逐步完善与学校发展相行之有效应的教职工考核、评价制度;深化后勤社会化服务机制，完善教职工分配制度。

3、经营教育的理念发展教师，把发展教师放在学校发展的首位。加大教师培养、培训力度、形成充满活力的继续教育制度，提高其专业水平与综合素质，增加教职工服务意识。

4、加强职工队伍的建设和管理，强化教服务机制，建设一支服务为本、敬业爱岗、精干高效和专业化的职工队伍，实现后勤管理和服务的制度化、规范化。

5、加强安全工作，强化安全意识。针对该校特点建立紧急预案机制，在教学、实验、课间运动、课余活动、校内就餐、集体住宿、放学和交通等环节上加强指导、疏导、引导、严格要求，从严管理。

6、坚持并不断完善教学督导制，规范教育教学行为，引导和督促教师向课堂管理要质量、要效益，形成重视课堂教学组织和管理的良好氛围。

7、理顺工作程序，实行科学管理，完善决策机制，建立分条管理、分级负责的运作模式，实行重大事项公示制和专家咨询制，推进决策的民主化和科学化，防止决策的随意性。

8、建立全面的民主管理制度，完善教职工代表大会制度，保障教职工合法权益;全面实行校务公开，不断完善民主监督机制，确保管理机制的正常运行。