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学校:江苏城市职业学院层次:大专 关注:2035
说明:化妆品经营与管理专业培养目标培养能适应化妆品经营与管理等工作需要,具有化妆品管理能力与技术应用能力的技能型人才。化妆品经营与管理专业主要课程...
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学校:江苏城市职业学院层次:大专 关注:1894
说明:影视动画专业培养目标本专业主要面向影视、动画和其他创意媒体行业,培养能适应创意策划、设计执行等工作需要,具有较强的造型设计、创意创造和审美能...
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学校:江苏城市职业学院层次:大专 关注:961
说明:人物形象设计专业培养目标培养能适应人物形象设计和现代美容技术与服务等工作需要,具有人物形象设计与实施、现代美容技术应用、服务、管理和能力的技...
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学校:江苏城市职业学院层次:大专 关注:975
说明:环境监测与控制技术专业培养目标本专业主要面向环保行业,培养能适应环境监测、分析检验、污染治理工艺运营和工业水处理等工作需要,具有较强的监测分...
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学校:江苏城市职业学院层次:大专 关注:2087
说明:环境规划与管理专业培养目标本专业主要面向环保行业,培养熟练掌握环境管理基本理论知识,具有企业环境管理能力、基层环保管理能力、环境现场执法能力...
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学校:江苏城市职业学院层次:大专 关注:2195
说明:广告设计与制作专业培养目标本专业旨在培养具有较高广告设计与制作理论素养、专业技能以及创意能力的设计人才。他们既能熟练掌握基本绘画表现技能,又...
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学校:常州信息职业技术学院层次:大专 关注:1356
说明:视觉传播设计与制作专业培养目标依托视觉传播媒体技术实训基地的6个工作室平台,我们不仅可以自由施展媒介融合创新的实践,还能熟练掌握各类视觉传播媒...
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学校:连云港职业技术学院层次:大专 关注:1651
说明:主干课程组织行为学、组织与工作设计、劳动关系与劳动法、招聘与人才测评、绩效管理、薪酬与福利、培训与人力资源开发等。培养目标本专业培养适应现代...
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学校:连云港职业技术学院层次:大专 关注:1749
说明:港口与航运管理专业培养目标本专业培养掌握现代港口、航运和国际运输企业管理理论和技能,熟练地从事港口装卸、国际货运代理、国际船舶代理等生产和管...
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学校:明达职业技术学院层次:大专 关注:1635
说明:电子竞技运动与管理专业介绍电子竞技运动被列为中国正式开展的体育项目,2013年成立电子竞技国家队,2016年教育部正式批准新增普通高等学校“电子竞技...
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学校:明达职业技术学院层次:大专 关注:2034
说明:主要课程1.核心课程会展基础、会展营销、会展接待与服务、会展文案、会展融资、跨文化沟通与谈判技巧、会展危机管理等。2.实习实训在校内进行会展营...
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学校:江苏海事职业技术学院层次:大专 关注:1334
说明:视觉传播设计与制作专业培养目标依托视觉传播媒体技术实训基地的6个工作室平台,我们不仅可以自由施展媒介融合创新的实践,还能熟练掌握各类视觉传播媒...
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学校:江苏海事职业技术学院层次:大专 关注:1490
说明:报关与国际货运专业培养目标本专业注重对外经济贸易基本理论、实践技能和专业英语综合能力的强化训练,培养具有国际货运管理及报关必备基础知识和技能...
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学校:江苏海事职业技术学院层次:大专 关注:1676
说明:水路运输和海事管理专业前景国际海运是全球经济发展的重要保障,占国际贸易货运总量的三分之二以上,我国绝大部分进出口货物,都是通过海洋运输方式实...
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学校:江苏海事职业技术学院层次:大专 关注:785
说明:船舶工程技术专业前景船舶工业是一项周期长、资金密集、科技密集型产业,随着世界船舶产业结构不断升级,船舶工业由劳动密集型向技术密集型发展,对中...
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学校:江苏海事职业技术学院层次:大专 关注:2162
说明:制冷与空调技术专业前景制冷与空调行业属于“中国制造2025”的重要组成部分,其工业产值约7000亿元人民币。其应用于大型公共建筑、商业地产、工业项目...
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学校:无锡商业职业技术学院层次:大专 关注:2339
说明:广告设计与制作专业培养目标本专业旨在培养具有较高广告设计与制作理论素养、专业技能以及创意能力的设计人才。他们既能熟练掌握基本绘画表现技能,又...
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学校:沙洲职业工学院层次:大专 关注:2097
说明:服装设计与工艺专业特色本专业纳入江苏省教育厅“十二五”高等学校重点专业群建设项目。主要面向苏州地区企事业单位培养具有服装设计、服装生产工艺、...
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学校:沙洲职业工学院层次:大专 关注:719
说明:国际经济与贸易专业培养目标本专业为江苏省“十三五”高水平骨干专业。主要面向张家港及长三角地区外贸公司、外资企业、各类自营进出口生产企业、物流...
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学校:沙洲职业工学院层次:大专 关注:1467
说明:报关与国际货运专业培养目标本专业注重对外经济贸易基本理论、实践技能和专业英语综合能力的强化训练,培养具有国际货运管理及报关必备基础知识和技能...
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