昆明工业职业技术学院机电设备维修与管理专业2020招生概况

一.昆明工业职业技术学院介绍

昆明工业职业技术学院(简称：昆明工职院)是经云南省政府批准，教育部备案的一所国家公办全日制普通高等职业院校，是教育部评选的“全国就业50强高校”。学校位于云南滇中产业新区核心区域安宁市市内，距昆明市市中心仅25公里，交通便利，生活环境优美。学校依托国有特大型工业企业昆钢办学，师资力量雄厚，实习实训条件优良，文艺体育设施齐备。学校专注职业教育办学52年，秉承“学以致用，德优技高”的校训，形成了“校企一体，铸钢铸才”的办学特色。学校连续8年被云南省教育厅评为“毕业生就业先进单位”，毕业生就业率连续6年高于99%，主要在大中型企业就业，就业质量高。

二.昆明工业职业技术学院荣誉

学校通过国家教育部人才培养工作水平评估，结论为“良好”;2008年9月，经云南省教育厅批准，组建成立了以学校为龙头的“云南工业职业教育集团”;2009年至今，学校一直被评定为“云南省文明单位”;2010年，被云南省教育厅评为“云南省省级示范高职院校”;2011年7月，被云南省教育厅评定为“云南省高职高专院校示范实习实训教学基地”;2011年至今，一直被评为“云南省平安校园”;2020年，被昆钢公司授予“红旗单位”、“红旗党委”荣誉称号;2020年9月，被中国冶金教育学会评定为“全国冶金行业技术技能人才培养示范基地”。

三.昆明工业职业技术学院硬件设备

昆明工业职业技术学院具有51年职业教育的办学历史，30年高等教育办学历史和13年的高等职业办学历史。2005年学校被云南省劳动和社会保障厅批准为“云南省高技能人才培养基地”。学校坚持学生“学成有业”的就业工作理念，多年来毕业生就业率和专业对口率始终保持在98.5%以上，其中大部分毕业生在大型国有企业和上市公司就业，2020---2020年，“走出去”到省外就业云南籍学生比例连续两年排名全省高校第一，荣获省政府专项奖励。

四.昆明工业职业技术学院历史发展进程

1964年，昆明钢铁集团有限责任公司技工学校成立。

1979年，开办云南广播电视大学昆钢分校。

1982年，成立昆钢职工培训处。

1985年，开办昆钢职工大学。

2002年，组建昆明工业职业技术学院。

2005年，学校被云南省劳动和社会保障厅批准为“云南省高技能人才培养基地”。

2007年11月，学校通过国家教育部人才培养工作水平评估，结论为“良好”。

2008年9月，经云南省教育厅批准，组建成立了以学校为龙头的“云南工业职业教育集团”。

2010年，被云南省教育厅评为“云南省省级示范高职院校”。

2011年7月，被云南省教育厅评定为“云南省高职高专院校示范实习实训教学基地”。

2020年，被昆钢公司授予“红旗单位”、“红旗党委”荣誉称号。

2020年9月，被中国冶金教育学会评定为“全国冶金行业技术技能人才培养示范基地”。

五.昆明工业职业技术学院规模及占地面积

昆明工业职业技术学院校园总面积768311㎡， 馆藏图书78万册，仪器设备金额4475万元;有在岗教职工779人。按照全国职教工作会议精神，学校将进一步办好国企公办高职院校的责任感和使命感，力争把学校打造成为特色鲜明、省内一流、西南地区领先、国内及东南亚有较高知名度，以工科为主、兼顾商科的应用型本科高职院校。教育教学改革速度加快。全面实施深化教育教学改革，全面提高教育教学质量，突出校企一体办学的十大工程。

六.昆明工业职业技术学院师资力量

学校依托昆钢集团公司办学，在“双师型”教师队伍建设，实习实训条件，产学研合作，校企文化深度融合，根据行业企业人才需求开办专业，毕业生就业等方面具有得天独厚的优势。学校是昆钢职工培训教育中心，云南省职业

技能鉴定第127鉴定所，中国冶金行业职业技能鉴定指导中心第54站，积极为昆钢公司及社会各届开展培训鉴定工作，每年承担培训10000人次以上，承担各类鉴定4000人次以上，承担的培训规模大、数量多、期数多。

七.昆明工业职业技术学院招生对象及地区

1.学校执行教育部规定的“学校负责，省招生考试主管部门监督”的录取体制，在教育部领导下，由各省(自治区、直辖市)招生委员会统一组织录取。

2.学校对在投档分数线以上的考生，按云南省招生考试院的相关规定进行调档;对进档考生按“专业志愿优先”的原则确定其专业。

3.学校招生不规定男女生比例;对考生体质的要求，按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》中的有关规定执行;对国家规定予以照顾加分或降分投档的考生，按加上照顾分后的总分数对待。

招生组织机构：

01.基本信息

学制：3年

学费：6923元/年

别名：机电设备维修与管理

所属学校：昆明工业职业技术学院

所属地区：云南

文凭层次：大专

就业率：98%

起薪：3507元/月

02.专业简介

机电设备维修与管理专业坚持以学生为本，强调学生在德、智、体几方面的和谐发展;强调与业界知名大企业的联系，合作办学;注重对学生实践动手能力培养，主干课程采用“教、学、做”一体化的教学模式，二年级安排学生到企业“顶岗实习”，进一步加强学生实践能力，使学生毕业时，基本达到“与岗位无缝对接”。培养德、智、体、美全面发展，掌握机电一体化技术专业必需的文化基础知识和专业知识，具备良好的职业道德和创新精神，具有在生产一线从事环保设备的运行维护、维修和管理的高端技能型专门人才。

03.主要课程

机械制图(含AUTOCAD)、机械技术基础、液压与气动、机械制造工艺的编制与实施、机械制图、电工电子技术、自动检测技术、液压与气动、机械制造技术、机床数控技术、焊接技术、设备电气控制与维修、机电设备安装与维修、计算机辅助设备管理、机加工实训、钳工实训、机床与编程、电工与电子技术、电子CAD、电气控制技术应用、PLC控制与调试(含可编程控制器、变频器和现场总线)、组态技术应用(含触摸屏)、检测技术与传感器的应用、机器人技术应用、环保的安装调试与维护、环保的安装调试与维护综合实训。

04.招生要求

1、品德良好，综合考评在C、D不予录取。

2、幼师、旅游、及定向班需面试、审核。

3、大专班300分以上，对口高职班350分以上。

录取原则：

1.学校执行教育部规定的“学校负责，省招生考试主管部门监督”的录取体制，在教育部领导下，由各省(自治区、直辖市)招生委员会统一组织录取。

2.学校对在投档分数线以上的考生，按云南省招生考试院的相关规定进行调档;对进档考生按“专业志愿优先”的原则确定其专业。

3.学校招生不规定男女生比例;对考生体质的要求，按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》中的有关规定执行;对国家规定予以照顾加分或降分投档的考生，按加上照顾分后的总分数对待。

05.培养目标

(1)具有机电设备安装及调试的能力;

(2)具有保障机电设备正常运行与安全操作的能力;

(3)具有较强的机电设备维修与现场管理的能力;

(4)具有一定的机电综合设计的能力;

(5)具有推广机电新技术的能力。

06.就业方向

机电设备维修与管理专业在安宁市及周边地区积累了良好的社会声誉，毕业生多年来一直供不应求，每年的就业率都在99%以上，历届毕业生大部分已成为各类企业的技术骨干。良好的社会声誉引来世界五百强企业联姻合作，如五百强企业美国GE公司捐赠1500万的设备给本专业学生使用，五百强企业蒂森克虏伯公司与本专业合作开设“蒂森克虏伯订单班”培养，与国内优秀的民营企业无锡市信捷电气有限公司合作开设“信捷自动化订单班”等，选拔了大批的优秀毕业生进入各类知名企业就业。

07.机电设备维修与管理专业小知识

甲基环戊二烯三羰基锰具有下述优点：

1、能有效地改善汽油品质，提高汽油辛烷值，抗爆效率高而添加量小，按万分之一添加，锰的含量不超过18毫克/L，可提高汽油2—3个辛烷值(按金属单位重量计的辛烷值高于四乙基铅的二倍以上)。

2、燃烧性好，能随燃料一同完全燃烧而不产生沉淀或残渣，节油效果明显;

3、无副作用，对燃料其它性质无不良影响;

4、易溶解，在室温下即能溶解于汽油而不溶于水;

5、性质稳定，在空气中不分解，沸点较高，不易蒸发损失;

6、无毒性，对环境不造成污染;

1.学校成立招生工作委员会，委员会参与和指导学校招生工作，对招生工作过程进行督导，确保学校“阳光招生”，完成好招生工作任务。

2.学校设立招生工作领导小组，由学校领导及相关部门负责人组成，负责制定招生章程、招生政策、确定招生规模和调整招生计划，并讨论决定招生工作及其重大事宜。招生工作领导小组下设招生工作办公室，具体负责学校招生宣传、咨询、录取和复查及其日常工作。

3.招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、择优录取”的原则，并接受纪检监察部门、考生及家长和社会各界的监督。