昆明2020年幼师学校好还是职高好

幼师学校一般是专门学习幼师专业的学校。而职高又叫职业高中，所开设的专业比较多，是既兼顾理论知识的学习，又职业技能的学习，也就是说职高既要学习高中要学的所有科目，还要学习一些专业技能性的理论和操作，毕业后都是中专学历。就看同学们怎么去选择了。

昆明2020年幼师学校好还是职高好?

幼师学校的含义：培养德、智、体、美等全面发展，掌握学前教育知识和技能，具有可持续发展的专业能力，

能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理的专业人才、学前教育行政人员、家庭教育的指导人员、在社区从事学前教育及社会服务的具有宽适应性、实用性与专业性的应用型专门人才的学校。

职高的含义：职高，全称职业高级中学，是职业中学的一种，普通教育与职业教育相结合的中等学校，属于高中阶段的一种中等职业教育。

大部分是上世纪八十年代在改革中等教育结构的基础上由普通高中改建而成，培养目标与中等职业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，学制3年，毕业后为“职高”学历，可以参加对口高考继续升学高等职业学校。

扩展阅读——幼师就业前景好

1、随着婴幼儿生育高峰的临近，使得“幼儿园短缺”、幼师短缺等问题再一次进入大众视野，婴幼儿家长对此更是颇为担忧。“2007年我们国家要求儿童入园率需达到80%，但到2008年 我国 新儿童入园率才达到47%，这个数字跟国家的要求是不相符合的"，幼教专家说:幼儿园短缺和幼师短缺是有一定关系的。

2、从就业情况来看，具有专科、中专学历的高素质幼儿教师就业市场前景广阔。由于幼师毕业生数量远远不能满足用人单位的需求，单位对学生的大专学历并不是很看重，主要看能力，

幼儿园渴求热爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、“浅技能全面、心态好、愿意长期在本园工作的学前教育专业毕业生，高职学前教育专业毕业生职业 。教意识强、技能高、基础理论知识较系统、知识面较宽等特点，正符合社会对幼儿教师的要求。

3、在幼儿园从事教师 或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员，在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编、传媒策划与制作等从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。

现在幼师学校的办学条件和质量越来越好了，大部分的学校都是以学生的实践操作为主，所以很多分数没有达到分数线要求的学生，都愿意报考幼师学校。